VR & Podiumtechniek

Studenten in de podiumtechniek krijgen vaak beperkte toegang tot dure apparatuur zoals lichttafels en mengpanelen, wat hen belemmerd in hun ontwikkeling. Er is behoefte aan een schaalbare, modulaire oplossing waarmee studenten veilig kunnen oefenen zonder afhankelijk te zijn van echte hardware.

Studenten van de Hanze ontwerpen een VR-leeromgeving waar studenten verschillende types podiumtechnische apparatuur kunnen bedienen. De omgeving moet geschikt zijn voor beginners en gevorderden, en het mogelijk maken om te leren, oefenen en fouten maken zonder risico op schade.

Het project biedt een veilige, herhaalbare en modulaire leerervaring voor studenten in podiumtechniek. Studenten leren niet alleen technische vaardigheden, maar ontwikkelen ook inzicht in de samenwerking tussen opdrachtgever en opdrachtnemer. De VR-oplossing ondersteunt zowel onderwijs- als trainingsdoelen, en bereidt studenten voor op een carrière in de podiumtechniek.